慢读意识与个项集中学习法

很明显，我们现在置身于一个终身学习的时代，如果不积极地去学习，在工作生活中都难免会处于被动状态，无法满足日渐升级的工作需求甚至与时代脱轨。离开校园之后，我们最主要的学习方式就是自学，这里就给大家分享一下比较有效的两方面自学方法。

首先要讲的是慢读意识，慢读意识说的就是一种自我意识，其实说成学习方法是不恰当的，但是慢读的意识确实能够让我们在学习中极大受益。所谓慢读，就是不被快读习惯所左右。主要是因为我们在慢慢膨胀的信息潮流中已经不知不觉地养成了快读习惯，无论是头条新闻还是各种移动应用推送的消息，我们在大量的信息涌现下，已经形成了快读习惯。几年以前互联网不发达的时候，快读曾作为一种热门的能力被很多人追捧，甚至出现了很多速度、速记的培训机构。

速读确实能够提高我们获取信息、大脑处理信息的速度，但是速读的最大缺点是对内容理解层次浅、遗忘较快。速读比较适合阅读小说、讯息、新闻这类不必要深入品味的图文信息。因为有了现在信息大爆炸的驱使，我们在读书的时候会习惯性速读；从学习层面讲，我们应当规避这种速读习惯，在读一本非消遣类书籍必须要慢，甚至边读边做笔记便签，这样才能将知识更好的融入我们的脑海中，同时也能加深我们对书籍本身的理解，比如你在读本文的时候，你是否意识到自己被速度习惯驱使，很快就读到了这里，慢下来读试一试看感受是否不同……

另一方面要讲的就是个项集中学习法。在学生时代，我们学习都是要分各种课程的，可能一上午有四节不同的课，但是我们自学的时候，往往需要提升某一方面的技能和知识，这就需要我们将这一项科目的教程和资料准备好，集中时间和精力深入学习和研究这一门内容，等学习到可以应用阶段，就可以投入使用。然后如果有下一个项目需要继续学习的，则再开启下一个项目。这样第一个项目可以尽快投入实践，在实践中已经创造价值而且可以得到不断巩固。

在自主学习的环境中，我认为个项集中学习的方法是效率最高的一种学习方法，这种学习方法最早我曾在学生时代尝试过；作为理科生我语文特别差、字写的也不好，一次暑假我自己抱着《现代汉语词典》将词典从头读到了尾，而且边读边用字帖练字摘抄好词汇，一个暑假过后，我的语文水平已经从垫底变成了拔尖，字体也成为了班级典范。

在工作中使用个项集中学习法来进行自主学习更加有效果，比如我们想学一门编程语言，则果断集中去学，我们可以将三个月的业余时间来针对性地学习这门语言，其他的业余学习先抛开，到三个月之后你会感受到确实学有所获，自己着实多了一项技能，这样的学习方法更容易让我们有所成就。

（文/白泽之）